醫(yī)美(měi)咨詢班實訓分(fēn)析求美(měi)陪同者
編輯:巨美(měi)美(měi)容學校(xiào)
發布時(shí)間(jiān)：2018-10-10 11:29:47
在醫(yī)美(měi)咨詢師(shī)的(de)日(rì)常工(gōng)•£作(zuò)中，面對(duì)咨詢者，非×β$"常重要(yào)的(de)一(yī)個(gè)δλ'<環節，便是(shì)清楚洞察咨詢者與陪同者的(©≥®©de)關系。巨美(měi)學校(xiào)醫(yī)美(měi)咨詢班實訓分(fēn)析求美(měi)陪同者，将充分(fēn)還(hái)原實際案例演示。≠>£
作(zuò)為(wèi)一(yī)名咨詢師(shī↓<≈$)，要(yào)做(zuò)到(dào)永遠(yuǎn)都π≠♠©(dōu)要(yào)保持陪同人(rén)與求美(měi)者在一(y¥∑$ī)起。注重陪同人(rén)的(de)意見(jiàn)和(hé)他(tā)≠←們之間(jiān)的(de)語言交流，永遠(yuǎn)'ε•不(bù)能(néng)把陪同人(rén)當空(kōng)氣。任何觀點都(dōu)要(yào)獲 ✔得(de)他(tā)們的(de)認同，得(de)到(dào)陪同人↕♣✔₩(rén)眼神或者語言的(de)肯定回複。
其次，一(yī)定要(yào)搞清楚他(tā)們之間(jiān)的(de)關系，是δβ(shì)情還(hái)是(shì)愛(ài)，是(→←shì)私還(hái)是(shì)無私，↑β→然後再下(xià)結論。還(hái)有(yǒu)，針對(duì)同時(shí)三個(gè£∞δ☆)或三個(gè)以上(shàng)的(de)€£陪同人(rén)，先從(cóng)前台分(f☆>♥₽ēn)流，若分(fēn)流失敗，再以體(tǐ)檢或見(jiàn)專家(♠±∏$jiā)為(wèi)由帶走其中一(yī)個(gè)。
咨詢師(shī)與剩下(xià)的(de)兩個(gè)陪同人(rén)進行(xíng)™<≠溝通(tōng)，對(duì)其陪同意圖和(hé)關注點進行(xíng)重點标記和(€≠∏hé)闡述。一(yī)般有(yǒu)陪同來(←§ lái)咨詢的(de)求美(měi)者，都(dōu)屬于內(nèi)心比較依賴或者經濟比較依賴型∞≠的(de)求美(měi)者。她(tā)們缺乏自(zì)我判斷的(de)決心和(hé)勇氣。
但(dàn)是(shì)，這(zhè)類求美(měi)者一(y≠ ∑ī)般需求也(yě)比較明(míng)确。咨詢師(shī)在制(zhì)定求©★λ美(měi)方案時(shí)，不(bù)僅要(yà↓&o)鼓勵求美(měi)者本人(rén)，更要(yào)認真對(duì)待陪同者，因為(π>®wèi)陪同者的(de)決策時(shí)刻影(yǐng)響著(zhe<→§Ω)求美(měi)者本人(rén)的(de)決策。巨美(měi)學校(xi€λào)醫(yī)美(měi)咨詢班實訓分(fēn)析求美(měi)陪同者的(de)課程中，會(huì)著(zhe)重帶♥§★領學員(yuán)分(fēn)析不(bù)同類别的(de)陪同型，抓住成交的(de)關鍵，掌握Ω¶÷促進成交的(de)法門(mén)。
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