【老(lǎo)師(shī)評價】
來(lái)到(dào)巨美(měi)學校(xiào)的(de)學員(yuán)，老(lǎo♣$€)師(shī)都(dōu)會(huì)充分(fēn)結合她(tā)們的(de)實₩β際情況，制(zhì)定相(xiàng)應的(Ω♦>¥de)培養計(jì)劃。充分(fēn)調動•€δβ每個(gè)學員(yuán)身(shēn)上(shàng)的(de)特質來(lái)為(w"αèi)職業(yè)做(zuò)準備。希望畢業£δ(yè)後的(de)她(tā)們能(néng)夠實現(xiàn)自(zì)己的(de)初衷，堅持>π☆在美(měi)容行(xíng)業(yè)奮鬥和(hé)積澱，成為(wèi)經>☆濟獨立，物(wù)質與精神都(dōu)富有(yǒu)的(de)人(rén)。
【畢業(yè)感想】
在來(lái)到(dào)巨美(měi)學校(xiào)學習(λ∏βxí)的(de)時(shí)候，我就(jiù)一(yī)直在想，我到(dà '<o)底要(yào)怎麽做(zuò)才能(néng)實現(→≠✔xiàn)自(zì)己的(de)夢想。做(✘← zuò)到(dào)所謂的(de)經濟獨立，物(wù)質與精神都(d↓δ↓σōu)富有(yǒu)的(de)人(rén)₽。在面對(duì)市(shì)面上(sh≠≥àng)如(rú)此激烈的(de)競争時(shí)，我如(rú)何才能(néng)脫穎而出，找"₽到(dào)我滿意的(de)工(gōng)作(zuò)。結合←♦自(zì)己的(de)實際情況，我選擇了(le)美(mě↕♣₽€i)容行(xíng)業(yè)。過去(qù∑§$)的(de)我一(yī)直在猶豫和(hé)徘徊中浪費(fèi)時(™★shí)間(jiān)，這(zhè)次我★∞±π果斷在網上(shàng)搜索了(le)成都(dōu)美(měi)容導師(shī)學校(xiào)哪家(jiā)好(hǎo)？并找到(dào)了(le)巨美(měi)學β♥'校(xiào)。
起初，我的(de)內(nèi)心還(hái÷±♠)是(shì)多(duō)有(yǒu)疑慮的₩γ♦σ(de)，總擔心自(zì)己并不(bù)能(néng)如(rú)願的(de)收獲γ> λ和(hé)成長(cháng)。所以當我第一(yī)次來≠×(lái)到(dào)成都(dōu)巨美(měi)美(měi)容導師(s ≈hī)學校(xiào)的(de)時(shí)候，我的(de)心情是(shì)既激♣€γ動又(yòu)忐忑的(de)。直到(dào)和(hé)老(l≠←πǎo)師(shī)實際溝通(tōng)交流之後，有(yǒu)了(le)初步的(de)自(↕♥♠ zì)我認識和(hé)對(duì)畢業(yè)以後的(de)發展方向±♦©•規劃，我有(yǒu)信心多(duō)了(le)。
在美(měi)容導師(shī)班上(shàng)，我們學到(dào)π≠♠←了(le)如(rú)何為(wèi)人(rén)÷♠ 處事(shì)。面對(duì)不(bù)同的(de)顧客，應該以什(shén)'♦↓ 麽樣的(de)狀态，哪一(yī)種合适的(de)方式☆ 去(qù)打交道(dào)，這(zhè)些(xiē)都(dō©u)是(shì)老(lǎo)師(shī)們多(duō)δγ ₩年(nián)積澱下(xià)的(de)經驗教訓。在巨美(měi)學校♦±♠Ω(xiào)，她(tā)們毫無保留的(de)教授給我們。我們私底下(xià)都≠Ω£∑(dōu)親切的(de)叫她(tā)“張媽(mā)媽(mā)&rdquo≈₽σ;。成都(dōu)美(měi)容導師(shī)學校(xiào)哪家(jiā)好(hǎo)？能(néng)遇到(dào)負責的(de)平台和(hé)用(yòng)心∞α φ育人(rén)的(de)老(lǎo)師(shī)，對(duì) β我來(lái)講，這(zhè)就(jiù)是γ↕δ(shì)我要(yào)找的(de)。
後來(lái)∞$ε"又(yòu)有(yǒu)幸結識了(le)“黃(huáng)小(xiǎo)媽(m€≥πγā)”。她(tā)雖然帶我們時(shí)間(jiān)不(♣₽≈←bù)長(cháng)，但(dàn)是(shì)她(tā)認真✘ 教學，遇到(dào)我們懶散懈怠的(de)時(shí)候，她(tā)總有(y≤€↔↑ǒu)種恨鐵(tiě)不(bù)成鋼的(de)樣子(zǐ)。下(xi♥←à)課一(yī)起和(hé)我們做(zuò)遊戲，就(jiù)像一(yī)個(gè)ε♦ ∑大(dà)姐(jiě)姐(jiě)的(de)樣子✘ε₹(zǐ)陪著(zhe)我們學習(xí)。雖然以前有(yǒu)很(hěn)多(du↑↑ō)人(rén)有(yǒu)說(shuō)她(tā)看(↔>™$kàn)著(zhe)好(hǎo)嚴哦，好(hǎo)兇哦，可(kě)是π•βπ(shì)和(hé)她(tā)呆久了(le)才發現(xiàn)她( ®tā)其實沒有(yǒu)那(nà)麽兇，是(shì)一(yī)個(gè)♦γ很(hěn)好(hǎo)很(hěn)棒的(de)•☆÷✔美(měi)容導師(shī)。
在我們這(zhè)♠ε✘↕個(gè)大(dà)家(jiā)庭裡(lǐ)，有(yǒu)誨人π Ω(rén)不(bù)倦的(de)老(lǎo)師(shī♣π)，有(yǒu)互幫互助的(de)同學，大(dà)家(jiā)都(dō↕®↔≈u)團結友(yǒu)愛(ài)，一(yī)起學習(xí)Ω↑，一(yī)起生(shēng)活，其樂(yuè)融融。除了(le)專業(yè)知(zhī)識π≈課，實操練習(xí)，還(hái)有(yǒu)×™↑♣銷售課程。巨美(měi)學校(xiào)的(de)銷售★ε&¥課很(hěn)有(yǒu)意思，一(yī)點也(yě)不(bù)無聊α★γα，還(hái)容易聽(tīng)懂(dǒng)。成都(dōu)美(měi)容導師(shī)學校(§λεxiào)哪家(jiā)好(hǎo)？我想巨美(měi)這(zhè)樣的(de)平台正是(shì)每一(yī)個π☆ (gè)學習(xí)者需要(yào)的(de)。
